Asociația „Finedu Moldova” organizează mai multe studii pentru tineri, prin care îi învață concepte precum rata dobânzii, inflație și diversificarea riscului.

MARIUS BRAGA, membru Finedu: "Scopul nostru nu-i ca tinerii să știe tot din educația financiară. Ei trebuie să aibă anumite cunoștințe fundamentale, în baza cărora// să deducă mai departe cum să înțeleagă niște concepte de bază, astfel încât să poată să ia decizii financiare cât mai optime."

Printre partenerii asociației este Banca Națională a Moldovei, care a elaborat strategii de incluziune financiară a tinerilor.

PETRU ROTARU, prim-viceguvernator al Băncii Naționale a Moldovei: "Banca Națională, prin strategia de incluziune financiară, împarte aceste elemente și creează materiale de studii pentru grupurile țintă și cum prin canale de comunicare, căci vorbim de webinare, vorbim de acele video scurte, vorbim de acele explicații pentru copii vorbim de lumea banilor, despre anumite tehnici și explicare la modul practic despre cum trebuie să se asimileze aceste cunoștințe financiare."

Studiul a mai arătat că interesul pentru bani apare de la o vârstă fragedă, dar scade treptat până la anii de studenție, tocmai atunci când apar primele decizii financiare.

VALENTINA OLARU, secretar de stat a Ministerului Educației și Cercetării: "Educația financiară trebuie să fie una continuă, nu să se termine cu un curs opțional de la gimnaziu și de la liceu. Este important ca informația și cunoștințele despre finanțe și despre economii și investiții. Este bine să se facă la facultate."

Autoritățile vor păstra „Educația financiară” ca disciplină opțională însă vor include mai multe aspecte din ea în alte discipline, precum matematica.