ELENA MARDARI, profesoară de limbă și literatură română, Colegiul Ecologic: "Am ales să semnez această petiție pentru că îmi iubesc meseria, iubesc ceea ce fac, dar simt că munca noastră nu este cunoscută, nu este apreciată, așa cum ar trebui să fie. În momentul în care mergi seara acasă și verifici caietele pentru o sută de lei pe lună, verifici teze, lucrări, te vezi cumva pus în fața faptului să alegi - să petreci timpul cu cei trei copii, să verifici sau să stai să faci calculul cum să împarți salariul să îți ajungă pentru fiecare zi."

OXANA VLAS, profesoară de limba engleză, Colegiul Ecologic; "Profesorul trebuie să se simtă sigur. El nu trebuie să vină la lucru cu gândul la ziua de mâine sau să se gândească cum să împartă salariul de la o lună la cealaltă."

LEONID MORARU, profesor de mecanică, Școala Profesională Nr.5: "Pedagogii rămân ca de obicei în urmă și nu avem bani în țară. Dar asta e foarte rău, pentru că toți aceștia, pedagogii care sunt, toți aceștia i-au învățat și pe judecători și pe cei care să spunem lucrează în procuratură, în alte instituții de drept, unde au salariile acestea și rămân cu salariile acestea."

MARIA BRÎNZĂ, director adjunct, Școala Profesională Nr.5: "Eu cred că un profesor merită mult mai mult. Nu e corectă înghețarea atunci când prețurile cresc esențial zi de zi și această înghețare se face anume în domeniul învățământului și numai aici. Eu cred că trebuie să se revadă această decizie pentru binele sistemului și a cadrelor didactice, care și așa sunt puține în învățământ."

INA CHILCESCHI, președinta comitetului sindical, Școala Profesională Nr.5: "De salariu depinde dacă un cadru didactic va rămâne să lucreze sau nu în instituție. Clar că aici contează și dorința de a lucra, dar cel mai mult influențează salariul, pentru că în ziua de azi trebuie să poți să te întreții."

Reprezentanții sindicatelor din domeniul educației atrag atenția asupra decalajului mare între salariul mediu pe economia și salariile profesorilor.

GHENADIE DONOS, președintele Federației Sindicale a Educației și Științei: "Am încercat să atragem atenția că nu este doar o cerință a sindicatului, dar este o cerință întemeiată pe colectivele pedagogice, adică acea cifră de zece mii de semnatari. Ar putea să fie și mai mulți, dar petiția este încă în derulare. Așteptăm să fie o reacție, o reacție constructivă."

Solicitat de Jurnal TV să comenteze solicitarea dascălilor, ministrul Educației, Dan Perciun, a declarat că vor fi organizate consultări între cadrele didactice și reprezentanții Guvernului, iar acestea ar urma să dureze ceva timp.

DAN PERCIUN, ministru al Educației și Cercetării: "Așteptăm și noi să vedem propunerea Ministrului de Finanțe. Încă nu a circulat nici pe intern în Guvern formatul noii legi, iar în momentul în care vor apărea parametrii de bază, când vom avea o claritate cu privire la clasele de salarizare, unde se plasează în ierarhia funcțiilor, funcțiile didactice, cu siguranță vom avea aceste consultări largi."

Ministrul Finanțelor nu vine însă cu o propunere care să inspire prea mult optimism. Potrivit lui, majorarea salariilor ar însemna de fapt „salarii pe datorie”.

ANDRIAN GAVRILIȚA, Ministrul Finanțelor: "Valoarea de referință minimă, acolo unde sunt salariile cele mai mici, a fost de fapt indexată și a fost indexată la circa 9%. Celelalte valori de referință, cele mai mari decât valoarea minimă, urmează a fi revizuite, odată cu adoptarea noii legi a salarizării, dar și cu majorarea încasărilor. Astăzi, majorări suplimentare de salarii ar însemna să dăm salarii pe datorii."

Petiția pentru introducerea unui mecanism automat de indexare a salariilor profesorilor, proporțional cu rata inflației, a fost lansată în mediul online pe 19 decembrie și a acumulat până în prezent circa zece mii 500 de semnături.