Directori de școală și președinți ai consiliilor elevilor din 336 de instituții de învățământ s-au întrunit în fața Guvernului, într-un moment simbolic, în care tricolorul a fost pus în centrul noii generații. Studenții Academiei de Poliție „Ștefan cel Mare” le-au înmânat directorilor și elevilor drapelele într-un cadru solemn, cu semnificație clară: responsabilitatea pentru simbolurile statului trece către tânăra generație.

VERA BALAN, directorul Liceului Teoretic ”Petru Ștefănucă” din Ialoveni: "Sigur că este onorabil pentru școală să fim aici și să primim într-o zi atât de importantă un drapel de stat care simbolizează unitatea și coeziunea țării noastre."

SOFIA-MARIA OSTACIUC, elevă a Liceului Teoretic ”Constantin Stere” din Soroca: "Acest drapel are o semnificație importantă pentru că ne reprezintă, mai ales pe noi ca elevi la olimpiadele și competițiile la care mergem. Avem sportivi și artiști la noi în școală și ne reprezintă cu drag școala și țara."

ALEXANDRU OTOMAN, eleval Liceului Teoretic ”Emil Nicula” din satul Mereni: "Îl vom arbora în cadrul instituției, pentru că este un simbol de stat și trebuie să fie prezent pe orice instituție publică. Simbolizează spiritul patriotic pe care îl are instituția mea pentru toată istoria neamului nostru, pentru identitatea culturală pe care o purtăm, dar și pentru a le mulțumi celor care au făcut tot posibilul ca noi să trăim într-o țară liberă."

Ministrul Educației, Dan Perciun, a subliniat că drapelul nu rezolvă de unul singur problemele țării, însă amintește cine suntem, atunci când trecem prin grele încercări.

DAN PERCIUN, ministrul Educației: "Dragi elevi, să priviți acest drapel cu respect, dar și cu responsabilitate. El nu este doar moștenirea trecutului, dar este și angajamentul vostru pentru viitor."

Elevii au primit îndemnuri și de la personalități din diferite domenii.

ANASTASIA NICHITA, vicecampioană olimpică: "Drapelul, la fel ca și țara, aparține fiecăruia dintre noi, iar felul în care îl respectăm spune multe despre noi. Pentru mine să reprezint Moldova înseamnă responsabilitate, înseamnă disciplină, respect și dorința de a duce mai departe imaginea unei țări demne."

VLAD SABAJUC ALIAS SATOSHI, interpret: "Reputația simbolurile noastre de stat rezidă în acțiunile noastre. Reputația și imaginile lor este reflectată de comportamentul nostru ca țară, de acțiunile noastre ca cetățeni, de felul în care ne comportăm atât în interiorul țării cât și în afară."

Drapelele oferite instituțiilor de învățământ au menirea de a consolida spiritul civic și identitatea națională în rândul tinerilor, a precizat Ministerul Educației.